Социо-гуманитарные науки
Конвергенция естественно-научного и гуманитарного знания
«21-й век будет веком гуманитарных наук – или его не будет вовсе»
- Неизвестный автор
- Неизвестный автор
Когнитивные исследования и технологии
Состоящие из нейрофизиологического блока и гуманитарной части
Развивая когнитивные исследования, мы изучаем процессы сознания с помощью нейронаук, физиологии и молекулярной биологии, а с другой стороны, одновременно привлекаем гуманитарные знания из различных специальностей: экономистов, социальных архитекторов и инженеров, философов, психологов, социологов, лингвистов, этнографов и др.
Например: Изучая поведение человека или животного в момент принятия решения, мы смотрим на распространение сигнала по нейронным сетям, возбуждение различных отделов мозга с нейрофизиологических позиций, далее опускаясь на молекулярный уровень. С другой стороны, одновременно мы можем исследовать этот же процесс с помощью гуманитарных технологий, например, изучая поведенческие, речевые, психологические и другие особенности (смотрите рисунок ниже).
Превращение гуманитарных знаний в технологии
Рисунок: Национальный исследовательский центр „Курчатовский институт"»
Конвергенция общества, науки и технологий в целях обеспечения устойчивого и ноосферного развития - это мышление
вне политики и вне конкуренции.
вне политики и вне конкуренции.
Социо-гуманитарные науки и технологии
Ноосферное развитие
Для того чтобы разумно, безопасно и эффективно пользоваться последними достижениями науки и техники, привести современную техносферу в гармонию с природой, создать ноосферу, о которой говорил В.И. Вернадский, необходимо учитывать и использовать закономерности трансформации сознания, психики человека. Человек как субъект практического и познавательного отношения к миру рано или поздно сам становится объектом научно-технологического воздействия.
Сегодня человечество находится в точке бифуркации. Мы подошли к осознанию того, что должны стать частью природы, жить за счет принципиально новых ресурсов и технологий, созданных по образцу живой природы. А это возможно только с использованием самых совершенных технологических достижений. Сохранение нашей цивилизации, ее будущее связано с появлением и развитием конвергентных НБИКС-технологий. Именно они позволят создать гармоничную ноосферу, в которой три ее составляющие – биосфера, техносфера и сложнейшая система общественных связей – будут не конфликтовать, а дополнять друг друга, теснейшим образом взаимодействовать, т.е. будут конвергентны.
Будущее человечества – в руках самого человека, «человека разумного», вооруженного рациональным оружием научного познания мира. Ведь, как известно, «знание – неустранимый компонент любого человеческого способа освоения мира – может быть воплощено практически во всех продуктах материальной и духовной деятельности людей» [Пружинин 1986, 14]. Именно наука должна стать одной из основных движущих сил по преодолению системного кризиса цивилизации, выживанию человечества, выходу на новый этап развития цивилизации.
Сегодня человечество находится в точке бифуркации. Мы подошли к осознанию того, что должны стать частью природы, жить за счет принципиально новых ресурсов и технологий, созданных по образцу живой природы. А это возможно только с использованием самых совершенных технологических достижений. Сохранение нашей цивилизации, ее будущее связано с появлением и развитием конвергентных НБИКС-технологий. Именно они позволят создать гармоничную ноосферу, в которой три ее составляющие – биосфера, техносфера и сложнейшая система общественных связей – будут не конфликтовать, а дополнять друг друга, теснейшим образом взаимодействовать, т.е. будут конвергентны.
Будущее человечества – в руках самого человека, «человека разумного», вооруженного рациональным оружием научного познания мира. Ведь, как известно, «знание – неустранимый компонент любого человеческого способа освоения мира – может быть воплощено практически во всех продуктах материальной и духовной деятельности людей» [Пружинин 1986, 14]. Именно наука должна стать одной из основных движущих сил по преодолению системного кризиса цивилизации, выживанию человечества, выходу на новый этап развития цивилизации.
Гуманитарии — наряду с изобретателями ядерной бомбы и экспериментаторами в области генной инженерии — несут немалую долю ответственности за происходящее в современном мире. От служителей гуманитарных наук зависит и то, насколько люди готовы принимать факт наличия разных мнений, и то, насколько у них выработано критическое отношение к получаемой информации. Людей, у которых навык перепроверки данных доведен до автоматизма, наверное, очень мало, хотя необходимость его формирования никем всерьез оспариваться не будет. Сетования иных гуманитариев на чрезмерно восприимчивое к пропаганде население, возможно, скрывают бессознательное желание снять с себя ответственность за провал проекта по продвижению критического мышления
Владимир Иванович Вернадский (1863-1945 гг.) - блестящий минералог, кристаллограф, геолог, основоположник геохимии, биогеохимии, радиогеологии, учения о живом веществе и биосфере, о переходе биосферы в ноосферу, ученый-энциклопедист, глубоко интересовавшийся философией, историей религий и общественными науками. В круг его научных интересов входили: минералогия, кристаллография, геохимия, геология, почвоведение, радиогеология, биология, палеонтология, биогеохимия, метеоритика, философия и история науки. Кроме того, занимался организаторской и общественной деятельностью.
В.И. Вернадский применяет понятие «ноосфера» с середины 30-х годов. Он пришел к выводу, что появление человека с его научной мыслью явилось естественным этапом эволюции биосферы. В результате человеческой деятельности биосфера неизбежно должна коренным образом изменяться и переходить в новое состояние, которая называется ноосферой – сферой разума (ноос – от греческого разум). Значит, ноосфера — это развивающаяся под контролем Разума, под влиянием сознательной человеческой деятельности геологическая оболочка планеты Земля.
В ноосфере человек преобразует Землю не только в соответствии со своими потребностями, но и с учетом законов биосферы; ноосфера — естественное тело, компонентами которого будут литосфера, гидросфера, атмосфера и органический мир, преобразованные разумной деятельностью человека (в последующем в ноосферу должно будет включено и космическое пространство). В соответствии с закономерностями ноосферы должна будет построена социальная и государственная жизнь, главными содержательными и конструктивными движущими силами станут научное творчество и инновации. В.И. Вернадский твердо верил в неизбежность именно такого развития биосферы и поэтому до конца своих дней с большим оптимизмом смотрел на будущее человечества.
В.И. Вернадский применяет понятие «ноосфера» с середины 30-х годов. Он пришел к выводу, что появление человека с его научной мыслью явилось естественным этапом эволюции биосферы. В результате человеческой деятельности биосфера неизбежно должна коренным образом изменяться и переходить в новое состояние, которая называется ноосферой – сферой разума (ноос – от греческого разум). Значит, ноосфера — это развивающаяся под контролем Разума, под влиянием сознательной человеческой деятельности геологическая оболочка планеты Земля.
В ноосфере человек преобразует Землю не только в соответствии со своими потребностями, но и с учетом законов биосферы; ноосфера — естественное тело, компонентами которого будут литосфера, гидросфера, атмосфера и органический мир, преобразованные разумной деятельностью человека (в последующем в ноосферу должно будет включено и космическое пространство). В соответствии с закономерностями ноосферы должна будет построена социальная и государственная жизнь, главными содержательными и конструктивными движущими силами станут научное творчество и инновации. В.И. Вернадский твердо верил в неизбежность именно такого развития биосферы и поэтому до конца своих дней с большим оптимизмом смотрел на будущее человечества.
Вернадский В.И.
Академик Императорской Санкт-Петербургской академии наук; один из основателей и первый президент Украинской академии наук, учёный-естествоиспытатель, мыслитель и общественный деятель. Создатель научных школ и науки биогеохимии. Один из представителей русского космизма. Лауреат Сталинской премии I степени (1943).
Из 416 опубликованных при жизни трудов Вернадского 100 работ посвящены минералогии; 70 — биохимии; 50 — геохимии; 43 — истории науки; 29 — кристаллографии; 21 — радиологии; 14 — почвоведению; 37 — организации науки и истории.
Среди научных работ:
Собрание сочинений: в 24 т / Вернадский В. И.
Философские мысли натуралиста. / Вернадский В. И.
Научная мысль как планетное явление. / Вернадский В. И.
Биосфера и ноосфера. / Вернадский В. И.
О науке. Научное знание. Научное творчество. Научная мысль. / Вернадский В. И.
Среди научных работ:
Собрание сочинений: в 24 т / Вернадский В. И.
Философские мысли натуралиста. / Вернадский В. И.
Научная мысль как планетное явление. / Вернадский В. И.
Биосфера и ноосфера. / Вернадский В. И.
О науке. Научное знание. Научное творчество. Научная мысль. / Вернадский В. И.
Социо-гуманитарные науки и технологии
Буддийская экономика
Правильный образ жизни говорит не о поведении как таковом, но о выборе профессии и основной деятельности. На уровне индивидуального хозяйства буддисту предписывается иметь честную и благородную профессию чтобы своими действиями приносить благо другим. Предписывается избегать профессий, которые прямо или косвенно вредят другим.
К примеру, изготавливать или продавать алкоголь, табак, трудиться в мясомолочной индустрии, мошенничать. Таких примеров немало. В современном мире, данное правило связано с экологией. Для того чтобы понять о чем речь, нужно просто проанализировать, не является ли деятельность вредной для экологии? Следует избегать поведения и, тем более, работы, которые вредят экологии планеты.
К примеру, изготавливать или продавать алкоголь, табак, трудиться в мясомолочной индустрии, мошенничать. Таких примеров немало. В современном мире, данное правило связано с экологией. Для того чтобы понять о чем речь, нужно просто проанализировать, не является ли деятельность вредной для экологии? Следует избегать поведения и, тем более, работы, которые вредят экологии планеты.
“
«Буддийская экономика — это путь к тому, чтобы стать цивилизацией, а не машиной по производству мусора».
Социо-гуманитарные науки и технологии
Охрана окружающей среды.
Управление качеством и инновационное развитие.
Управление качеством и инновационное развитие.
Лебедев О. Т.
Доктор экономических наук, профессор, изобретатель, действительный член Академии инженерных наук РФ им. А. М. Прохорова, почетный работник Высшей школы РФ.
Лебедев Олег Тимофеевич (30 декабря 1937 г.р.) — видный ученый в области охраны и управление качеством окружающей среды, подготовки кадров высшей квалификации, стратегического менеджмента и инновационного производства.
Автор свыше 350 научных и научно-методических трудов, описаний разработанных приборов и устройств.
Подготовлено более 30 кандидатов экономических наук, осуществлено научное консультирование 3 докторов экономических наук с успешной защитой диссертаций.
Разработал и поставил авторские курсы лекций по дисциплинам
«Управление качеством в городском хозяйстве» и «Социальная защита населения».
Написал труды, ведет подготовку кадров и читает лекции в нескольких университетах по таким темам как:
- Организации производства (производственного процесса: Производственное планирование. Конструирование. Контроль на производстве),
- Методы обучения. Формы преподавания. Формы получения образования
- Высшее образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров
- Охрана окружающей среды. Управление качеством окружающей среды
- Защита, рациональное использование и воспроизводство природных ресурсов
- Методические вопросы. Теория и практика организации
- Взаимоотношения людей на производстве
- И другие.
Автор свыше 350 научных и научно-методических трудов, описаний разработанных приборов и устройств.
Подготовлено более 30 кандидатов экономических наук, осуществлено научное консультирование 3 докторов экономических наук с успешной защитой диссертаций.
Разработал и поставил авторские курсы лекций по дисциплинам
«Управление качеством в городском хозяйстве» и «Социальная защита населения».
Написал труды, ведет подготовку кадров и читает лекции в нескольких университетах по таким темам как:
- Организации производства (производственного процесса: Производственное планирование. Конструирование. Контроль на производстве),
- Методы обучения. Формы преподавания. Формы получения образования
- Высшее образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров
- Охрана окружающей среды. Управление качеством окружающей среды
- Защита, рациональное использование и воспроизводство природных ресурсов
- Методические вопросы. Теория и практика организации
- Взаимоотношения людей на производстве
- И другие.
Специальные электронные стимуляторы для нейрофизиологических исследований : Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата технических наук. / Ленинградский электротехнический институт им. В. И. Ульянова (Ленина). Кафедра электронно-мед. аппаратуры. - Ленинград : [б. и.], (1968) Библиотека
Методы и функции управления социалистическим производством (1981)
Инженерные кадры: подготовка и повышение квалификации (1982)
Экспертные методы в оценке профессионально-квалификационных качеств руководителей (1982)
Процесс принятия и реализации управленческих решений (1983)
Проблемы теории подготовки специалистов в высшей школе (1984)
Специалисты и руководители в системе управления общественным производством (1980)
Управление кадрами в производственном объединении (1984)
Методы и формы управления производством (1990)
Экологические проблемы городов (1991)
Экономические проблемы природопользования (1995)
Основы бухгалтерии (1997)
Основы менеджмента (1997)
Основы маркетинга (1997)
Основы экономики (1997)
Практикум по основам экономики (1998)
Социальная защита населения (1999)
Основы системного анализа : Учебное пособие / О.Т. Лебедев, С.А. Язвенко 2000 г.
Экономика регионального природопользования : Учеб. пособие / О. Т. Лебедев, Т. В. Малеева; Министерство образования Российской Федерации. С.-Петербургский государственный инженерно-экономический университет (ИНЖЭКОН). - СПб. : СПбГИЭУ, 2001г.
Управление качеством в городском хозяйстве : учебное пособие / О.Т. Лебедев, 2006 г.
Тексты лекций:
Управление крупным городом в чрезвычайных ситуациях : Текст лекций / В.С. Боголюбов, О.Т. Лебедев, А.А. Косячный; Министерство образования Российской Федерации. С.-Петербургский государственный инженерно-экономический университет (ИНЖЭКОН). - СПб. : СПбГИЭУ, 2001 г.
Основы социальной защиты населения : Тексты лекций / О. Т. Лебедев, Ю. В. Обрубов, Ю. С. Мазинская ; 2005. г.
(Основы содержания социальной защиты населения с позиций общесистемного методологического подхода.)
Основы социальной защиты населения Тексты лекций / О. Т. Лебедев, Ю. В. Обрубов, Ю. С. Мазинская ; 2009. г
Основы социальной защиты населения Тексты лекций / О. Т. Лебедев ; 2014. г
Методы и функции управления социалистическим производством (1981)
Инженерные кадры: подготовка и повышение квалификации (1982)
Экспертные методы в оценке профессионально-квалификационных качеств руководителей (1982)
Процесс принятия и реализации управленческих решений (1983)
Проблемы теории подготовки специалистов в высшей школе (1984)
Специалисты и руководители в системе управления общественным производством (1980)
Управление кадрами в производственном объединении (1984)
Методы и формы управления производством (1990)
Экологические проблемы городов (1991)
Экономические проблемы природопользования (1995)
Основы бухгалтерии (1997)
Основы менеджмента (1997)
Основы маркетинга (1997)
Основы экономики (1997)
Практикум по основам экономики (1998)
Социальная защита населения (1999)
Основы системного анализа : Учебное пособие / О.Т. Лебедев, С.А. Язвенко 2000 г.
Экономика регионального природопользования : Учеб. пособие / О. Т. Лебедев, Т. В. Малеева; Министерство образования Российской Федерации. С.-Петербургский государственный инженерно-экономический университет (ИНЖЭКОН). - СПб. : СПбГИЭУ, 2001г.
Управление качеством в городском хозяйстве : учебное пособие / О.Т. Лебедев, 2006 г.
Тексты лекций:
Управление крупным городом в чрезвычайных ситуациях : Текст лекций / В.С. Боголюбов, О.Т. Лебедев, А.А. Косячный; Министерство образования Российской Федерации. С.-Петербургский государственный инженерно-экономический университет (ИНЖЭКОН). - СПб. : СПбГИЭУ, 2001 г.
Основы социальной защиты населения : Тексты лекций / О. Т. Лебедев, Ю. В. Обрубов, Ю. С. Мазинская ; 2005. г.
(Основы содержания социальной защиты населения с позиций общесистемного методологического подхода.)
Основы социальной защиты населения Тексты лекций / О. Т. Лебедев, Ю. В. Обрубов, Ю. С. Мазинская ; 2009. г
Основы социальной защиты населения Тексты лекций / О. Т. Лебедев ; 2014. г
Экологические и социальные программы и инициативы НПО Теслар
Есть вопрос к НПО Теслар? Свяжитесь с нами
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности.