Наиболее распространенные факторы, негативно влияющие на здоровье:
- недостаток двигательной активности;
- несоблюдение гигиенических требований в организации образовательного процесса;
- перегрузка учебных программ, интенсификация учебного процесса;
- авторитарный стиль преподавания и отсутствие индивидуального подхода к учащимся;
- использование в основном обучающих технологий в ущерб воспитательным и оздоровительным;
- неправильное питание;
- недостаточная компетентность воспитателей и учителей в вопросах здоровья;
- неграмотность лечащих врачей в вопросах здоровья;
- неблагополучное состояние здоровья врачей;
- недостаточное развитие у врачей личностных качеств (доброжелательности, чувства юмора) необходимых для реализации здоровьесберегающих технологий.
Здоровье занимающегося можно считать нормой, если он: